多起网络暴力事件引发热议,面对网络暴力,该如何维权?

“犯错误”是学生的标签,帮助学生改正错误是老师的责任,相比之下,小学生容易犯错误。

所以,为了更好地教育学生,为了让学生意识到自己犯的错误,老师会让学生写一本“评论书”,我以为小学生在写作的过程中会有一定的反思,但没想到有些小学生根本没有认真对待, 他们会说老师不是旁观者,所以让我们跟着作者去欣赏吧。

“你丑了,不许说”,小学生写“评论书”被处罚,老师见了大怒:改写

“家庭作业”属于小学生必须完成的作业,但是这个小学生是明知故犯的,老师不会布置过多的作业,结果还是没有完成,对于这种现象,老师要管好,所以让小学生自我反省。

看到小学生写的内容,笔者真的忍不住笑了起来,学生们说他们知道不写作业是不对的,并表示非常遗憾,开场白很值得称赞,但后来却变成了“这里省略200个字”,最后希望老师不要生气, 这种勇气还真不小,显然小学生根本没有意识到这个错误。

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不管是初中课程还是小学课程,在课堂上听老师讲知识都比较枯燥,学生会从心底里有些排斥,但为了考试成绩,为了不被家长和老师批评,聪明的学生在课堂上会认真听。

然而,总有“案例”,而这个小学生就是那个“案例”,在课堂上发呆,从复习书的内容中,我们不难发现,小学生知道不听好课堂是错误的,他曾经在闭门造车的情况下思考过, 相信这样的小学生,一定会很受老师的青睐。

懂得礼貌,懂得尊重人,这是小学生需要知道的,而这个小学生不懂得尊重人,居然敢说老师在背后知道,老师知道了就要严惩,所以小学生被罚写了一本“评论书”, 不得不说,小学生的想法可不一般今日吃瓜热门大瓜每日更新,写出这样的书评书是很困难的,如果不是资深老师,也很难找到。因为那个“隐秘”,“你丑不让你说”,老师看到后,瞬间看穿了,顿时怒气冲冲,大喊:改写,这不是学生认错的态度,应该改写,但小学生能有这样的布局,也让人佩服, 网友看完后直呼:人才,真是第一次看到,真的不普通,但话又说回来,小学生的做法存在很大的问题。

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写评论的目的不是为了“改正错误”,小学生应该理解老师的意图

相信很多小学生都会有这样一种观点,认为当他们犯了错误时,老师就是在通过对他们进行相应的教育来惩罚他们,但实际上并不是小学生所想的,在笔者看来,写一本评论书并不是最终目的,而是真正的目的是“纠正错误”。

对于老师的用心,小学生应该理解,也应该知道自己做错了什么,听老师的话,以最好的态度面对学习,这才是一个小学生应该做的,当然,由于小学生的认知能力有限,家长应该进行一定的心理疏导, 让小学生知道,原来的老师是一起做的,都是为了自己。

教育小学生是一个比较简单的问题,只要小学生知道真相,所以当学生犯错误时,家长应该做好功课,尽量不让老师浪费他们的心思。

小学生经常会犯错误,在老师管教他们的同时,家长也不应视而不见

学生的教育离不开老师,也离不开家长,小学生经常会犯错误,作为有教育经验的老师,会教育学生,但老师就是老师,笔者认为,家长不应视而不见,要努力与老师一起帮助学生。

老师是教育学生的主要角色,家长做“协助”只是为了告诉学生他们错了,无论老师给予什么样的惩罚,他们都不能不高兴,否则会让老师心寒,会被其他学生憎恨。

作者寄语:虽然小学生很调皮,但也很聪明,犯了错误后,只要得到好的教育,马上就会改正,不会像初中生那样叛逆,所以,希望老师和家长能给小学生足够的教育和耐心, 这样他们就可以知道自己的错误并做出改变。

今日话题:作为小学生的老师,当学生犯错时,你会怎么做?

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